Что делать за последний месяц до экзамена по английскому языку

Что реально успеть за последний месяц

Последний месяц перед ОГЭ по английскому подходит для шлифовки, а не для строительства с нуля: формат вы уже знаете, теперь нужно привыкнуть к нему в полном объёме. Экзамен состоит из письменной части на 120 минут и устной на 15 минут для каждого участника^[1]. По проекту на 2027 год изменений нет; после утверждения документов в ноябре сверьтесь с демоверсией^[2].

За четыре недели реально довести до автоматизма три вещи: темп письменной части, полные ответы в устной части и шаблон электронного письма. Новые большие темы вроде всех условных предложений сразу за этот срок обычно не встают на место, и браться за них стоит только при условии, что остальные разделы уже стабильны. Если в журнале ошибок одно правило встречается снова и снова, его стоит закрыть, а остальное время отдать полным вариантам. Подробно о распределении заданий и баллов — в разделе об экзамене.

План последнего месяца по неделям

План на четыре недели строится вокруг одного полного варианта в неделю и короткой ежедневной устной практики. Таблица — ориентир редакции; сдвигайте дни под своё школьное расписание.

Время экзамена в 2027 году станет известно только из расписания, которое на середину октября 2026 года не опубликовано. В 2026 году иностранные языки в основной период сдавали 6 июня^[3]. Если экзамен окажется в начале июня, последний месяц — это май, когда в школе ещё идут итоговые контрольные, поэтому план должен быть коротким.

Полный вариант раз в неделю: 120 минут без пауз

Полный вариант по таймеру нужен, чтобы проверить выносливость: аудирование, чтение, грамматика и письмо подряд утомляют сильнее, чем те же задания по отдельности. Ориентир из двух вторичных источников — примерно по 30 минут на каждый раздел письменной части. Решайте вариант за столом, без телефона и без пауз на перекус, с аудиозаписями, которые звучат дважды, как на экзамене: останавливать запись нельзя даже дома.

Где брать задания: демоверсия ФИПИ и открытый банк заданий ФИПИ. Демоверсию лучше оставить на одну из последних недель, а не решать её первой: так вы сравните результат с тем, что получалось месяц назад. После варианта посчитайте баллы по разделам и переведите их в отметку в калькуляторе баллов, но помните, что шкала 2027 года ещё не утверждена.

Разбор важнее самого решения. Каждую потерю балла записывайте в журнал: номер задания, что ответили, как правильно, какое правило нарушено. Перепроверка по памяти через несколько дней работает лучше перечитывания: исследование Рёдигера и Карпике показало преимущество самопроверки для отсроченного запоминания^[4].

Устная часть каждый день по 15 минут

Устная часть лучше всего растёт от коротких ежедневных подходов, потому что её главные потери связаны с темпом и полнотой ответа, а не со знаниями. Пятнадцать минут в день как раз совпадают с тем, сколько длится устная часть для одного участника. Сама процедура идёт на компьютере: ответ записывается в гарнитуру, собеседника нет.

Один ежедневный подход выглядит так:

1. Чтение вслух: 1,5 минуты подготовки и 2 минуты на чтение незнакомого текста.
2. Условный диалог: шесть вопросов, по 40 секунд на ответ полным предложением.
3. Монолог: 1,5 минуты подготовки и до 2 минут ответа по плану из четырёх пунктов, 10–12 фраз.

Записывайте себя и раз в два-три дня переслушивайте запись. Ищите три вещи: недочитанный текст в задании 1, ответы одним словом в задании 2, которые не засчитываются, и пропущенный пункт плана в монологе. Интервалы удобно запускать на таймере устной части, а разбор техники чтения есть на странице о чтении вслух.

Клише письма и счёт слов

Электронное письмо на финише не нужно учить заново — достаточно закрепить каркас и привычку считать слова. Объём — 100–120 слов, допустимо 90–132; при объёме меньше 90 слов задание не проверяется по существу и получает 0, а при объёме больше 132 проверяются первые 120 слов^[5].

Каркас письма, который стоит повторять до автоматизма: обращение, благодарность за письмо, ответы на 3 вопроса, надежда на дальнейшие контакты, завершающая фраза и подпись только именем. Вот один из вариантов начала и конца:

Dear Tom, Thanks for your email. It was great to hear from you! … Hope to hear from you soon. Best wishes, Lena

Эти строки — пример составлен редакцией, это не задание из КИМ. Повторять клише удобно карточками: на одной стороне функция («благодарность», «надежда на контакт»), на другой — ваша фраза. Подборка формул есть на странице фраз для письма, а подсчёт слов можно проверить в счётчике слов.

Сон и режим в последние четыре недели

Сон в эти четыре недели влияет на результат не меньше, чем лишний вариант, потому что письменная часть требует двух часов внимания подряд. Полный вариант, решённый после бессонной ночи, показывает не уровень английского, а уровень усталости.

Практичные правила режима:

• ложиться и вставать примерно в одно время, в том числе в выходные;
• третий и четвёртый полные варианты решать утром, если экзамен утренний;
• не заниматься английским в последний час перед сном — лучше повторить карточки днём;
• оставлять один вечер в неделю без экзаменационных заданий.

Обзор Данлоски и соавторов оценивает распределённую практику и самопроверку как высокоэффективные приёмы, а перечитывание и выделение маркером — как малополезные^[6]. Для финальной подготовки это значит: короткие ежедневные подходы с самопроверкой лучше, чем три вечера подряд над конспектом.

Что взять в пункт проведения экзамена

Сборы накануне лучше закончить вечером, чтобы утром не искать документы. Точный список того, что можно пронести в пункт проведения экзамена, и требования к ручке сообщит школа — ориентируйтесь на её инструктаж.

Перечень средств обучения на экзамене по иностранному языку в 2026 году включал технику для воспроизведения аудиозаписей, компьютер без доступа к Интернету и аудиогарнитуру^[3]. Словарей в этом перечне нет, поэтому рассчитывать на них нельзя. Что происходит в самом пункте — от входа до устной части — описано на странице о дне экзамена.

Как не выгореть за четыре недели

Выгорание перед экзаменом обычно начинается с ощущения, что каждый свободный час нужно отдать вариантам. Количество решённых тестов растёт, а баллы стоят на месте, потому что ошибки не разбираются, а сил на разбор уже нет.

Помогают три простых ограничителя. Первый — заранее заданный объём: один полный вариант в неделю, а не «сколько успею». Второй — видимый прогресс: таблица баллов по разделам за четыре недели показывает рост лучше любых похвал. Третий — остановка за день до экзамена: накануне не решайте вариант, ограничьтесь повторением клише письма и короткой устной разминкой.

Если результаты падают третью неделю подряд, это сигнал снизить нагрузку, а не увеличить её: усиливать интенсив в такой ситуации не стоит. Поговорите с учителем: иногда достаточно убрать лишнюю домашнюю работу по другим предметам, чтобы вернуть сон. Девятиклассник, который в мае параллельно закрывает четвертные контрольные и готовится к четырём экзаменам, имеет право на сокращённый план по английскому: два варианта за месяц вместо четырёх и устная разминка каждый день — уже рабочая схема, если каждую ошибку он разбирает до конца.

Когда месячный интенсив не нужен

Жёсткий план на четыре недели подходит не всем, и в нескольких случаях он принесёт больше вреда, чем пользы.

• Три последних пробника стабильно дают «пятёрку» с запасом: хватит одного варианта за две недели и ежедневной устной разминки.
• Экзамен назначен на резервный или сентябрьский день: интенсив стоит сдвинуть к новой дате, а не проводить дважды.
• Подросток параллельно готовится к трём другим экзаменам и не спит: сначала восстанавливается режим, потом английский.
• До экзамена меньше двух недель: полный план не уместится, оставьте два варианта и устную часть.

Чего нельзя делать в последние недели

Несколько распространённых решений в конце подготовки скорее отнимают баллы, чем добавляют их.

• Нельзя начинать новую большую тему за неделю до экзамена.
• Не решайте два полных варианта в один день — второй покажет усталость, а не уровень.
• Нельзя пропускать разбор: вариант без разбора почти ничего не добавляет.
• Не учите монологи наизусть целиком: заготовка, которая не отвечает на пункт плана, этот пункт не раскрывает.
• Не отвечайте на тренировке устной части одним словом, даже «для скорости».
• Не меняйте шаблон письма в последнюю неделю.
• Нельзя сидеть над заданиями ночью перед экзаменом.

Источники

[1] ФИПИ. Демонстрационный вариант, спецификация и кодификатор КИМ ОГЭ 2026 года по иностранным языкам (английский язык). 2025.

[2] ФИПИ. Проект демонстрационного варианта, спецификации и кодификатора КИМ ОГЭ 2027 года по иностранным языкам (английский язык). 2026.

[3] Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2025 № 799/1905 об утверждении расписания ОГЭ в 2026 году.

[4] Roediger H. L., Karpicke J. D. Test-Enhanced Learning: Taking Memory Tests Improves Long-Term Retention // Psychological Science. 2006. Vol. 17, № 3. P. 249–255.

[5] ФИПИ. Методические рекомендации для предметных комиссий субъектов РФ по проверке выполнения заданий письменной части ОГЭ 2026 года по английскому языку. 2026.

[6] Dunlosky J., Rawson K. A., Marsh E. J., Nathan M. J., Willingham D. T. Improving Students' Learning With Effective Learning Techniques // Psychological Science in the Public Interest. 2013. Vol. 14, № 1. P. 4–58.