Как пользоваться этой таблицей суффиксов
Таблица суффиксов на этой странице нужна не для зубрёжки столбиков, а как справочник во время тренировки: решили пропуск, сомневаетесь — открыли нужный раздел. В заданиях 29–34 надо образовать однокоренное слово с помощью аффикса, и ответ с орфографической ошибкой не засчитывается[1].
Порядок работы такой. Сначала по соседним словам определите, какая часть речи нужна в пропуске. Затем откройте таблицу для этой части речи и выберите суффикс, который сочетается с корнем. В конце проверьте стык по таблице орфографических изменений. Подробный алгоритм решения с разбором текста — на странице про словообразование в заданиях 29–34.
Все английские слова в таблицах подобраны редакцией для иллюстрации, это не задания из КИМ и не список, утверждённый ФИПИ. Проверяемые элементы содержания перечислены в кодификаторе[2], а здесь собраны самые употребительные аффиксы школьного курса.
Суффиксы существительных
Существительное нужно, когда перед пропуском стоит артикль, притяжательное местоимение или предлог. Чаще всего его образуют от глагола или прилагательного.
| Суффикс | Что обозначает | Исходное слово → новое |
|---|---|---|
| -tion, -sion | действие или процесс | educate → education, discuss → discussion |
| -ment | действие, результат | develop → development, agree → agreement |
| -ness | качество, состояние | kind → kindness, dark → darkness |
| -ity | качество | popular → popularity, active → activity |
| -er, -or | человек, который делает | teach → teacher, act → actor |
| -ist | человек по занятию | science → scientist, art → artist |
| -ance, -ence | состояние, свойство | differ → difference, perform → performance |
| -ship | отношения, статус | friend → friendship, member → membership |
| -dom | состояние | free → freedom, bore → boredom |
| -ing | занятие, процесс | swim → swimming, build → building |
Обратите внимание на -er и -or: правило выбора между ними нет, writer и visitor пишутся с -er и -or соответственно, и это приходится запоминать. Ответ writor или visiter не засчитывается, так что ошибка в одной букве здесь стоит целого балла.
Суффиксы прилагательных
Прилагательное нужно перед существительным или после глаголов be, become, seem, look, feel. Суффикс часто подсказывает значение: -ful — «полный чего-то», -less — «без чего-то».
| Суффикс | Значение | Пример |
|---|---|---|
| -ful | обладающий качеством | help → helpful, peace → peaceful |
| -less | лишённый чего-то | home → homeless, hope → hopeless |
| -ous | обладающий свойством | danger → dangerous, fame → famous |
| -ive | склонный к действию | attract → attractive, act → active |
| -able, -ible | такой, что можно сделать | comfort → comfortable, sense → sensible |
| -al | относящийся к чему-то | nature → natural, music → musical |
| -ic | относящийся к чему-то | hero → heroic, base → basic |
| -y | имеющий много чего-то | sun → sunny, cloud → cloudy |
| -ish | похожий, слегка | child → childish, red → reddish |
| -ed / -ing | испытывающий / вызывающий чувство | tire → tired / tiring, amaze → amazed / amazing |
Пара -ed и -ing — отдельная ловушка: человек tired (устал), а работа tiring (утомительна). Выбор зависит от того, к чему относится слово, и форма tired к работе не подходит.
Наречия и глаголы: -ly, -en, -ise, -ify
Наречие отвечает на вопрос «как?» и обычно стоит рядом с глаголом, а глагол занимает место сказуемого. Суффиксов здесь меньше, но на них часто теряют буквы.
| Часть речи | Суффикс | Пример | Замечание |
|---|---|---|---|
| Наречие | -ly | quick → quickly | самый частый случай |
| Наречие | -ily (после y) | easy → easily | y меняется на i |
| Наречие | -ly после -le | possible → possibly | e выпадает, le → ly |
| Наречие | -ally после -ic | basic → basically | исключение: public → publicly |
| Глагол | -en | wide → widen, short → shorten | от прилагательных |
| Глагол | -ise / -ize | real → realise, modern → modernise | британский и американский варианты |
| Глагол | -ify | simple → simplify, class → classify | e или звук на конце меняется |
Отдельно запомните несколько наречий, которые не образуются по правилу. От good наречие — well, а fast, hard, early и high совпадают с прилагательным. По разбору одного издания, уточнения кодификатора 2026 года затронули именно fast, high и early, так что эти слова стоит знать.
Отрицательные приставки
Приставка меняет значение на противоположное, но не меняет часть речи. Её добавляют только при условии, что этого требует смысл предложения.
| Приставка | Перед какими корнями чаще | Примеры |
|---|---|---|
| un- | самая распространённая | friendly → unfriendly, known → unknown |
| in- | многие слова латинского происхождения | correct → incorrect, dependent → independent |
| im- | перед p, m | patient → impatient, mature → immature |
| il- | перед l | logical → illogical, legal → illegal |
| ir- | перед r | responsible → irresponsible, regular → irregular |
| dis- | глаголы, прилагательные, существительные | honest → dishonest, appear → disappear |
Приставка и суффикс могут работать вместе: от COMFORT в отрицательном значении и в позиции наречия получится uncomfortably. В таких словах проверьте обе части — сначала значение, потом форму. Ответ, где есть суффикс, но потеряна приставка, не засчитывается целиком, частичного балла за половину слова нет.
Что происходит с буквами на стыке корня и суффикса
Большинство потерянных баллов в заданиях 29–34 связано не с выбором суффикса, а с буквами на стыке. Правил немного, и все они укладываются в одну таблицу.
| Правило | Пример | Частая ошибка |
|---|---|---|
| Немое e выпадает перед гласной | imagine → imagination, nerve → nervous | imagineation |
| Немое e сохраняется перед согласной | hope → hopeful, care → careful | hopful |
| Исключения из правила о e | argue → argument, true → truly | arguement, truely |
| y после согласной → i | lazy → laziness, beauty → beautiful | lazyness, beautyful |
| y после гласной остаётся | enjoy → enjoyable, play → player | enjoiable |
| Удвоение конечной согласной | begin → beginner, forget → forgettable | beginer |
| -al + -ly даёт двойную l | natural → naturally | naturaly |
| -ful всегда с одной l | wonder → wonderful | wonderfull |
Пример happy → happily из рекомендаций ФИПИ показывает правило замены y на i, imagine → imagination — выпадение e[1]. Если выучить восемь строк этой таблицы, большая часть орфографических ошибок исчезнет. Проверяющий не вправе засчитать слово «почти правильно»: lazyness остаётся неверным ответом, как бы очевидно ни было, что ученик знает суффикс -ness.
Как учить суффиксы семействами, а не столбиками
Столбик из двадцати суффиксов забывается за неделю, а семейство из четырёх-пяти слов от одного корня держится в памяти дольше. Каждое новое слово записывайте сразу со всеми его производными.
Образец карточки для тетради (пример составлен редакцией, это не материал из КИМ):
care — careful — carefully — careless — carelessness
help — helpful — helpless — helper — unhelpful
act — active — activity — actor — inactive
Повторять карточки удобнее с перерывами: сегодня, через два дня, через неделю. Учить весь набор за один вечер перед пробником не стоит: так слова держатся в памяти несколько дней, а к экзамену выветриваются. Метаанализ Сепеды и соавторов показал, что распределённое во времени повторение даёт лучшее долговременное удержание, чем повторение подряд[3]. Закрывайте производные ладонью и восстанавливайте по памяти — такая самопроверка полезнее, чем перечитывание.
Для ежедневной практики есть тренажёр словообразования, а соседний грамматический блок разобран на странице о заданиях 20–28.
Ошибки при работе с суффиксами
Справочник помогает, только если пользоваться им правильно. Вот чего делать не следует.
- Нельзя выбирать суффикс до того, как определена часть речи в пропуске.
- Нельзя заучивать суффиксы без примеров: -ous без слова dangerous ничего не подскажет на экзамене.
- Не придумывайте слова по аналогии: helpness и kindity звучат логично, но таких слов нет.
- Не смешивайте британское и американское написание в одной работе.
- Не забывайте про -s у существительного, если перед пропуском many или several.
- Не добавляйте приставку un- ко всем словам подряд: у многих корней отрицание образуется через dis- или in-.
Когда таблица суффиксов не нужна
Справочник бывает лишним, и тогда таблицы не подходят как основной способ подготовки. Проверьте, не ваш ли это случай.
- Вы стабильно решаете задания 29–34 на 6 из 6 и ошибаетесь редко. Достаточно пролистать таблицы за неделю до экзамена.
- Вы путаете части речи. Сначала научитесь определять их по позиции, иначе любой список аффиксов будет бесполезен.
- Словарный запас пока меньше школьного минимума. Без корня суффикс не поможет: начните с частых слов и их семейств.
- До экзамена несколько дней. Повторите только таблицу орфографических изменений — она даёт больше баллов за короткое время.
Если нужно понять, сколько баллов дают эти шесть заданий в общей сумме, загляните в калькулятор баллов и обзор раздела «Грамматика».
Источники
[1] Вербицкая М. В., Махмурян К. С. Методические рекомендации обучающимся по организации самостоятельной подготовки к ОГЭ 2026 года. Английский язык. М.: ФИПИ, 2026.
[2] ФИПИ. Демонстрационный вариант, спецификация и кодификатор КИМ ОГЭ 2026 года по иностранным языкам (английский язык). 2025.
[3] Cepeda N. J., Pashler H., Vul E., Wixted J. T., Rohrer D. Distributed Practice in Verbal Recall Tasks: A Review and Quantitative Synthesis // Psychological Bulletin. 2006. Vol. 132, № 3. P. 354–380.
Частые вопросы
Сколько суффиксов нужно знать для заданий 29–34?
Официального списка суффиксов для экзамена нет, проверяемые элементы перечислены в кодификаторе ФИПИ. На практике достаточно уверенно знать основные аффиксы из таблиц на этой странице и уметь применять их к частым корням.
Чем -ise отличается от -ize?
Это два варианта написания одного суффикса — британский и американский. Выберите один и пишите последовательно, например organise и realise в британском варианте.
Как запомнить, где in-, а где im-, il- или ir-?
Помогает первая буква корня: перед p и m обычно im-, перед l — il-, перед r — ir-. Но правило работает не всегда, поэтому каждое слово лучше учить целиком.
Подойдёт ли таблица суффиксов вместо заданий?
Нет. Таблица помогает понять систему, но балл приносит умение выбрать нужную часть речи в конкретном предложении, а это тренируется только на текстах.
Почему happyness считается ошибкой, если суффикс выбран верно?
Ответ с орфографической ошибкой засчитывается как неверный. После согласной y перед суффиксом меняется на i, поэтому правильно happiness.
Что делать, если к корню подходят два суффикса?
Смотрите на значение и позицию. Например, historic и historical оба существуют, но в устойчивых сочетаниях употребляются по-разному, поэтому такие пары лучше запоминать вместе с примером.