Справочник

О проекте: кто пишет справочник и какие у нас редакционные принципы

Наши редакционные принципы сводятся к трём правилам — каждый факт сверен с документом или двумя независимыми источниками, проекты 2027 года помечены как проекты, а примеры заданий написаны редакцией. Ниже объясняем, как это устроено на практике.

7 мин чтения5 источн.сверено 14 октября 2026

Сайт — независимый справочник об ОГЭ по английскому языку для девятиклассников и их родителей. Он объясняет, как устроен экзамен, что даёт каждый балл и какие сроки действуют в 2026/27 учебном году, но не продаёт курсы и не обещает результат.

Редакционные принципы: что за справочник и для кого он

Мы пишем для ученика, который только выбирает предметы, и для родителя, который хочет понять правила без пересказа из третьих рук. Естественный пример на наших страницах — девятиклассница из Сургута, которая берёт английский вторым предметом и подаёт заявление до 1 марта. Но сайт общероссийский: правила Порядка и КИМ одинаковы для всех регионов, а региональные различия (например, шкалу) мы отмечаем отдельно.

Справочник устроен по разделам экзамена: общие сведения, аудирование, чтение, грамматика, письмо, устная часть, подготовка и правила. Отдельно есть словарь терминов и подборка вопросов девятиклассников, с которых удобно начинать знакомство.

Как мы сверяем каждый факт

Каждое утверждение о цифрах, датах и правилах проходит проверку и получает один из четырёх статусов. От статуса зависит, как факт звучит на странице.

Статус Что это значит Как пишем на сайте
Документ Подтверждено официальным документом ФИПИ, Рособрнадзора или Минпросвещения Утвердительно, со сноской на документ
Два источника Подтверждено двумя независимыми неофициальными источниками Утвердительно, но без ссылки на «официальную норму»
Один источник Нашли только один источник Только с оговоркой: «по данным одного издания…»
Не найдено Подтвердить не удалось Не пишем вообще, кроме честного «пока не опубликовано»

Пример из практики: ориентир «примерно по 30 минут на каждый раздел письменной части» есть в двух популярных разборах, но не в документах. Поэтому на сайте он подаётся как ориентир, а норма звучит так: на письменную часть 120 минут, на устную — 15 минут на участника[1].

Какие документы считаем первоисточником

Первоисточник — документ, который выпустил орган, отвечающий за экзамен. Для английского языка это несколько типов бумаг, и каждая отвечает на свой вопрос.

Документ На какой вопрос отвечает Где на сайте
Демоверсия, спецификация, кодификатор ФИПИ Сколько заданий, какого формата и за сколько баллов Разделы по заданиям
Рекомендации для предметных комиссий Как эксперт оценивает письмо и устные ответы Критерии, письмо, устная часть
Рекомендации обучающимся Типичные ошибки и советы по подготовке Подготовка
Письмо Рособрнадзора о шкале Сколько баллов нужно на отметку и для профильного класса Перевод баллов
Порядок проведения ГИА-9 Заявление, допуск, пересдача, апелляция Правила
Приказ о расписании Даты экзамена и разрешённые средства обучения Расписание, день экзамена

Подробнее о том, чем отличаются демоверсия, спецификация и кодификатор, рассказано на странице о демоверсии и кодификаторе.

Как формулируем запреты, сроки и условия

Слова «нельзя», «не засчитывается» и «только при условии» мы ставим лишь там, где их подтверждает документ, и всегда называем само условие. Так редакционные принципы защищают читателя от страшилок, которые кочуют из чата в чат.

  • Срок подачи заявления — до 1 марта включительно; позже подать его можно только при уважительной причине, подтверждённой документами.
  • Пересдача в резервный день возможна только при условии, что неудовлетворительных результатов не больше двух.
  • Ответ одним словом в условном диалоге не засчитывается, а ответ с орфографической ошибкой в заданиях 1–34 не засчитывается целиком.
  • Словари не входят в перечень разрешённых средств, но прямого запрета в найденных текстах нет, и мы пишем именно так, без слова «запрещено».
  • Шкала Рособрнадзора — рекомендация[5], поэтому мы не пишем, что регион не вправе установить свою.

Ограничения из региональных актов мы не переносим на всю страну. Например, правило о двух экзаменах для поступающих в колледж действует только в регионах эксперимента, среди которых ХМАО — Югра.

Как помечаем проекты 2027 года

ФИПИ опубликовал проекты документов на 2027 год 26 августа 2026 года и принимал замечания до 30 сентября[2]. В проекте «Планируемые изменения в КИМ ОГЭ 2027 года» иностранные языки стоят в группе «Изменений нет»[3].

Пока итоговые документы не утверждены, мы описываем структуру, баллы и критерии по утверждённой версии 2026 года и добавляем одну и ту же оговорку: по проекту на 2027 год изменений нет, после утверждения документов в ноябре сверьтесь с демоверсией. Срок «в ноябре» — прогноз прессы, а не дата из документа, поэтому мы не называем точный день.

Две вещи на 14 октября 2026 года не опубликованы совсем: шкала перевода баллов на 2027 год и расписание ОГЭ-2027. Шкалу мы приводим как рекомендацию прошлого года, а на странице о расписании честно пишем, что приказа пока нет. Год «2027» появляется в заголовках только там, где страница действительно про 2027 год.

Обновление после утверждения документов в ноябре

Сверка после выхода итоговых документов идёт по заранее заданному порядку, чтобы ни одна страница не осталась со старыми цифрами.

  1. Сравниваем итоговую демоверсию и спецификацию с проектом по числу заданий, баллам и времени.
  2. Сверяем критерии письма и устной части с рекомендациями для экспертов.
  3. Убираем пометку «проект» там, где документ утверждён без изменений, и переписываем страницы, где изменения есть.
  4. Обновляем инструменты: калькулятор, счётчик слов и таймер устной части.
  5. После выхода рекомендаций Рособрнадзора на 2027 год заменяем шкалу прошлого года на новую.

Если в итоговых документах появятся изменения, первой обновится страница ОГЭ-2027: что нового, а остальные страницы получат ссылку на неё.

Откуда берутся английские примеры

Все английские тексты на сайте — диалоги, утверждения, письма, монологи — написаны редакцией. Мы не воспроизводим задания демоверсии и открытого банка ФИПИ: примеры только показывают формат, а настоящие задания стоит решать по первоисточнику.

Каждый пример помечается фразой «Пример составлен редакцией, это не задание из КИМ» и написан на уровне A2–B1 с британской орфографией. Вот как такая пометка выглядит рядом с фрагментом письма; пример составлен редакцией, это не задание из КИМ, а образец оформления.

Thanks for your email! It was great to hear about your new school.

Спорные факты: как редакционные принципы работают на практике

Источники нередко расходятся, и тогда решает документ, а не число повторений в интернете.

  • Объём письма. Одно издание пишет, что проверяются первые 132 слова, а по рекомендациям ФИПИ при объёме больше 132 слов проверяются первые 120[4]. На сайте — формулировка ФИПИ, подробнее на странице про объём письма.
  • Третий срок итогового собеседования. Встречается вариант «в мае», но в тексте Порядка — третий понедельник апреля, в 2027 году это 19 апреля.
  • Баллы за аудирование. В одном пересказе фигурируют 11 баллов, хотя по документам ФИПИ и по сумме заданий их 15.
  • Порог профильного класса. Ни один источник не подтверждает 56; в письме Рособрнадзора 2026 года — 55 баллов.
  • Даты 2027 года. Одно издание выдавало даты 2026 года за расписание 2027-го, такие данные мы не используем.

Когда справочник не заменит школу и документы

Справочник объясняет общие правила, но в ряде ситуаций решение принимают другие люди.

  • Если в регионе утверждена своя шкала, она важнее рекомендации, которую приводим мы.
  • Если ученик сдаёт экзамен в особых условиях, их определяют документы и комиссия, а не общий текст.
  • Если речь о дате и порядке явки на устную часть, эту информацию сообщит школа.
  • Если вы спорите о результате, нужна апелляция по процедуре региона, а не наша страница.

Запреты, которые редакция соблюдает

Эти ограничения действуют на каждой странице, включая инструменты и ответы на вопросы.

  • Не рекламируем курсы, репетиторов, онлайн-школы и приложения.
  • Не ставим внешние ссылки: источник называем словами.
  • Не обещаем баллы и отметки за выполнение советов.
  • Нельзя выдавать проект документа за утверждённый.
  • Не публикуем даты, проценты и номера приказов, которых нет в проверенных источниках.
  • Не копируем задания из демоверсии и открытого банка заданий.

Источники

[1] Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2025 № 799/1905 об утверждении расписания ОГЭ в 2026 году.

[2] ФИПИ. Проект демонстрационного варианта, спецификации и кодификатора КИМ ОГЭ 2027 года по иностранным языкам (английский язык). 2026.

[3] ФИПИ. Планируемые изменения в КИМ ОГЭ 2027 года (проект). 2026.

[4] ФИПИ. Методические рекомендации для предметных комиссий субъектов РФ по проверке выполнения заданий письменной части ОГЭ 2026 года по английскому языку. 2026.

[5] Письмо Рособрнадзора от 25.02.2026 № 02-20 «Рекомендации по определению минимального количества первичных баллов ОГЭ в 2026 году».

Частые вопросы

Кто стоит за сайтом?

Небольшая независимая редакция, которая пишет справочник об ОГЭ по английскому для девятиклассников и родителей. Мы не продаём подготовку и не связаны с онлайн-школами.

Можно ли решать на сайте настоящие задания ФИПИ?

Нет, все английские примеры на сайте составлены редакцией. Настоящие задания ищите в демоверсии и в открытом банке заданий на сайте ФИПИ.

Почему на сайте нет ссылок на документы?

Мы не ставим внешние ссылки вообще и называем источник словами, например «демоверсия 2026 года на сайте ФИПИ». Так страница не ломается, когда у документа меняется адрес.

Как часто обновляются страницы?

Страницы сверяются при каждом выходе нового документа, а ближайшая плановая сверка пройдёт после утверждения документов на 2027 год в ноябре. Шкалу 2027 года добавим после выхода рекомендаций Рособрнадзора.

Где применяются редакционные принципы, а где нет?

Они действуют на всех страницах сайта, включая инструменты. Калькулятор, счётчик слов и таймер построены на тех же цифрах, что и тексты.

Что делать, если я нашёл ошибку?

Сравните наш текст с документом, который указан в блоке «Источники», и сообщите учителю или нам, на какой пункт вы опираетесь. Мы проверим и исправим страницу, если документ это подтверждает.

Инструменты