Сдавать английский в 9 классе или нет — как принять решение

Выбор второго и третьего предмета в 9 классе — решение на полгода подготовки, и английский среди вариантов особенный. Он проверяет четыре навыка сразу и включает устную часть, зато хорошо ложится на тех, кто занимается языком давно. Ниже — по чему решать, сдавать английский или взять другой предмет, с цифрами из документов ФИПИ и Рособрнадзора.

Сколько предметов нужно сдать и где здесь английский

Девятиклассник сдаёт четыре предмета: русский язык и математику обязательно и ещё два по выбору^[1]. Иностранный язык — английский, немецкий, французский или испанский — входит в список предметов по выбору, обязательным он не стал, и планов это изменить к 2027 году не найдено.

Отсюда простое следствие: английский конкурирует не с русским и математикой, а с обществознанием, информатикой, географией, биологией и другими предметами списка. Решать, сдавать английский или нет, стоит в паре — какой предмет будет вторым и как они вместе подходят под ваши планы на 10 класс или колледж.

Допуск ко всем четырём испытаниям один и тот же: «зачёт» за итоговое собеседование по русскому языку и годовые отметки не ниже «3».

Что входит в английский: объём и минуты

Английский — один из самых «широких» предметов по выбору: 38 номеров, из них 35 письменных и 3 устных, максимум 68 первичных^[2]. Письменная часть идёт 120 минут, устная — 15 минут на участника, обе части стояли в 2026 году на одной дате.

Полная раскладка по номерам — на странице о структуре, здесь важна общая картина. В отличие от многих предметов, в английском нельзя «вытянуть» результат одной сильной темой: даже отличник по грамматике потеряет много, если не понимает речь на слух или молчит в микрофон.

Кому стоит сдавать английский

Английский подходит тем, у кого язык уже стал рабочим инструментом, а не набором правил. Проверьте себя по пяти признакам.

1. Вы идёте в профильный класс с языком. Рекомендованный Рособрнадзором порог для профильных классов по иностранным языкам — 55 первичных из 68^[3]; регион может установить свой.
2. Годовая отметка по английскому — «4» или «5», и она получена без «натягивания».
3. Вы понимаете несложную речь на слух, например короткие видео на английском без субтитров.
4. Вы можете написать письмо другу на сотню слов без словаря и с минимумом ошибок.
5. Вы спокойно говорите две минуты на знакомую тему, пусть и с паузами.

По одному устаревшему разбору спецификации, экзамен рассчитан на уровень A2 по общеевропейской шкале. Четыре признака из пяти — хороший знак: решение сдавать английский, скорее всего, окупится. Если совпали один-два признака, формат вам пока не подходит, и это повод либо начать регулярную практику прямо сейчас, либо выбрать другой предмет.

Мини-проверка уровня перед выбором

Короткая самопроверка помогает понять, насколько вам подходит формат. Текст для самопроверки ниже — пример составлен редакцией, это не задание из КИМ и не фрагмент открытого банка.

My cousin Anna lives in a small town by the sea. Every summer she works at a café near the beach. She says the job is tiring, but she likes meeting people from different countries. Next year she wants to study tourism at college.

Ответьте устно полными предложениями на три вопроса: Where does Anna work in summer? Why does she like her job? What are her plans? Если все три ответа получились без подглядывания и в форме «She works…», а не «At a café», это неплохая база. В устной части ответ одним словом или словосочетанием не засчитывается: ученик, сказавший «Football.» на вопрос о хобби, за этот вопрос получил ноль^[4].

Как английский влияет на аттестат и дальнейший путь

Итоговая отметка по предмету по выбору в аттестате — среднее арифметическое годовой и экзаменационной отметок с округлением по математическим правилам^[5]. Поэтому слабый результат тянет вниз даже хорошую годовую.

Сдать на «2» и рассчитывать на годовую нельзя: при неудовлетворительном результате среднее не считается, и аттестат выдают только при условии успешной пересдачи. Перевод суммы в отметку определяет регион по рекомендации Рособрнадзора. На 2026 год рекомендация была такой: «3» — от 29, «4» — от 46, «5» — от 58 из 68^[3]; шкала на 2027 год пока не опубликована. Подробно — на странице о переводе в оценку и об отметке в аттестат.

Для профильного класса правила индивидуального отбора задаёт законодательство субъекта РФ, поэтому условия школы в Сургуте и в другом регионе могут отличаться — их собраны на странице про профильный класс.

Сравнение нагрузки с другими предметами

Английский требует ровной работы весь год, а не рывка в мае: навыки слуха и речи растут медленно. Сравнить нагрузку удобно по нескольким вопросам.

Если английский у вас средний, а другой предмет «свой», выбор в пользу второго разумен. Подготовка к языку с нуля за весну почти всегда упирается в ограничение по времени: словарный запас нельзя выучить за месяц. Если же язык — ваша сильная сторона, сдавать английский выгодно: часть подготовки уже сделана за годы школы, и остаётся освоить формат.

Когда английский лучше не выбирать

Есть понятные условия, при которых английский — лишний риск. Проверьте каждое.

• Годовая отметка «3» и нет времени заниматься по 3–4 часа в неделю. Минимум для «тройки» в 2026 году — 29 из 68, и без регулярной практики его легко не добрать.
• Вы не понимаете речь на слух даже при втором прослушивании. Аудирование даёт 15 из 68, и наверстать его за весну сложно.
• Вы идёте в колледж в регионе эксперимента. В ХМАО — Югре и ещё 11 регионах до 2029 года для аттестата поступающим в колледж достаточно русского и математики; подробнее — на странице о двух экзаменах в Югре.
• Вы выбираете предмет «за компанию». Решение друга сдавать английский ничего не говорит о вашей готовности.

Если база слабая, но выбор уже сделан, поможет страница о подготовке при слабой базе.

Чего не стоит делать при выборе

Ошибки выбора обычно видны только в мае, когда менять уже поздно. Вот главные из них.

• Нельзя тянуть с решением до последнего дня: срок подачи заявления — до 1 марта включительно.
• Нельзя рассчитывать на свободную замену предмета: после 1 марта это возможно только при уважительной причине с документами.
• Не судите о готовности по одной школьной контрольной: пройдите полный пробный вариант с устной частью.
• Не выбирайте английский только из-за «престижа», если он не нужен для профиля.
• Не забывайте про устную часть: молчание в микрофон или ответы одним словом не засчитываются.
• Не игнорируйте риск «двойки»: без пересдачи она закрывает путь к аттестату.

Лучший способ проверить себя — пройти демоверсию целиком и посчитать результат в калькуляторе баллов.

Срок выбора и что делать до 1 марта

Заявление с перечнем предметов подают в своей школе до 1 марта включительно; в 2027 году это понедельник^[1]. Подать позже можно только при уважительных причинах, подтверждённых документально. Устное «передумал» в марте не засчитывается, нужен документ.

Девятиклассница из Сургута, которая выбирает английский вторым предметом, может спланировать зиму так: в декабре пройти демоверсию и оценить результат, в январе обсудить выбор с учителем и родителями, 10 февраля сдать итоговое собеседование и до 1 марта подать заявление. Как правильно оформить документ, описано на странице о заявлении до 1 марта. Если после пробного варианта решение сдавать английский окрепло, оставшиеся три месяца стоит отдать регулярной практике, а не поиску «секретов».

Источники

[1] Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 232/551 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования».

[2] ФИПИ. Демонстрационный вариант, спецификация и кодификатор КИМ ОГЭ 2026 года по иностранным языкам (английский язык). 2025.

[3] Письмо Рособрнадзора от 25.02.2026 № 02-20 «Рекомендации по определению минимального количества первичных баллов ОГЭ в 2026 году».

[4] ФИПИ. Методические рекомендации для предметных комиссий субъектов РФ по проверке выполнения заданий устной части ОГЭ 2026 года по английскому языку. 2026.

[5] Приказ Минпросвещения России от 05.10.2020 № 546 «Об утверждении Порядка заполнения, учёта и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов».